Porreres- Primaria -2ndo trimestre 2024/25

¡Ya hemos finalizado el segundo trimestre en Happylingual!

Nos complace compartir con vosotros los avances de vuestro/as hijos/as en nuestras clases de inglés.

---

Durante este trimestre con la profesora Romina, además de reforzar todo lo aprendido hasta el momento y trabajar en mejorar la confianza de los niños/as al hablar en inglés, hemos aprendido los siguientes temas en profundidad.

En el tema de las emociones, los niños han aprendido a identificar, nombrar y preguntar a sus compañeros diferentes estados de ánimo en inglés "How do you feel today?" "Today, I feel...". También han relacionado situaciones del día a día con como nos sentimos y han practicado frases como "How do you feel when ....?" "When I ... I feel ...". A través de juegos, actividades interactivas y canciones, han desarrollado no solo su vocabulario, sino también su capacidad para comunicar sus sentimientos en inglés.

Después nos sumergimos en el tema del cuerpo humano. Los niños aprendieron a nombrar las partes del cuerpo, relacionándolas con hábitos saludables y no tan saludables. A través de canciones como “Head, Shoulders, Knees and Toes”, “Dem Bones” y “Hokey Pokey”, reforzamos el vocabulario de forma divertida, incorporando acciones y movimientos que ayudaron a fijar el aprendizaje. Además, trabajaron con verbos de acción y los conectaron con distintas partes del cuerpo, desarrollando no solo su comprensión del idioma, sino también su conciencia sobre el bienestar físico y emocional.

A lo largo del trimestre, los niños han jugado, corrido, cantado y practicado inglés de forma constante, disfrutando de cada actividad con entusiasmo y muchas risas. El movimiento ha sido clave para mantener su motivación y reforzar los contenidos de forma natural.

Este trimestre, hemos seguido el currículo de Cambridge Young Learners, un programa internacionalmente reconocido que ofrece una estructura clara y progresiva para el aprendizaje del inglés. Este enfoque nos ha permitido ofrecer un ambiente de aprendizaje lúdico y participativo, en el que los niños se han sentido motivados y cómodos para expresarse en inglés mientras desarrollan sus habilidades lingüísticas.

Este trimestre ha sido una aventura llena de aprendizaje, diversión y sonrisas.

¡Muchas gracias por vuestro continuo apoyo y confianza!